Acto de Imposición del nombre de nuestra biblioteca

Y llegó el tan ansiado día!!! el  11 de octubre bajo el marco de la 3° Jornada de la Diversidad e Interculturalidad se celebró la Imposición del Nombre de nuestra Biblioteca "Voces en Tinta". Con la presencia de la Sra. Cristina Planas asesora del CENDIE ( Centro de Documentación e Información Educativa) dependiente de la Dirección de Planeamiento de la Provincia de Buenos Aires, la Sra. Inspectora Distrital Alicia Iraolagoitía, los inspectores Carlos Alvarez y Elvira Medina, Referente Inspectora de Bibliotecarios de Moreno junto con las autoridades de la Escuela: Director Marcelo Panuccio y la Sra. Vicedirectora Laura Marino y todos los Profesores, Bibliotecarios, alumnos y padres.

El acto protocolar comenzó con la entrada de la Bandera de ceremonias.

Abanderada: MOLINA, NATALÍ LILIA           6° 1° Economía

1era escolata: VITA, LUCIANO                         6°1° Sociales

2° Escolta: DITTHER, FEDERICO VICTOR   6° 1° Economía

Acompañados por la preceptora Sra. Mariela Zalazar

Luego se entonó el Himno Nacional, y le sucedieron las palabras alusivas al acto.

Cabe destacar las palabras de la Prof.. Cristina Planas, quien nos dio una lección sobre lo que tendría que ser una Biblioteca del siglo XXI, y maravillosamente relacionó las voces de los distintos escritores que estaban plasmados en una cartelera, preparada para tal ocasión. Se preguntaba y nos preguntaba ... "qué pensarían estos escritores reunidos, de difrerentes épocas, en un día como hoy"... 
Luego se dirigió a los jóvenes presentes felicitándolos por el entusiasmo y el trabajo realizado.

Fotos de lo acontecido  en el acto aquí: https://www.facebook.com/media/set/?set=a.463738100406622.1073741829.263286603785107&type=1

Acto Voces en Tinta by AdrianaOrona

El Blog de la Biblioteca Voces en Tinta Finalista en un concurso de la UBA

Nuestro Blog Finalista!!!

http://www.uba.ar/comunicacion/noticia.php?id=3251

Nuestro blog quedó como finalista a la VI edición del premio UBA 2012. Muchísimas gracias a la UBA.
Transcribo la carta que recibimos tamaña noticia!!!

Estimados,

Tenemos el agrado de informarles que el blog Biblioteca de la Escuela de Enseñanza Secundaria N° 16 Florencio Molina Campos ha sido seleccionado como finalista en la Categoría Blogs colectivos / Asociaciones del primer concurso de blogs educativos organizado por la Universidad de Buenos Aires en el marco de la 6º edición del Premio UBA. En total, se recibieron 357 inscripciones.

Les comentamos que Leandro Zanoni, periodista y fundador de eBlog y tercerclick, y los profesores Mariana Maggio; Adjunta Regular de la Cátedra Fundamentos de Tecnología Educativa de la Facultad de Filosofía y Letras; y Daniela Bruno; Secretaria Académica de la Carrera de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencias Sociales; evaluarán los blogs finalistas teniendo en cuenta los siguientes criterios generales: Cantidad, calidad  y relevancia de los contenidos y temas publicados; Organización general; Integración del blog como medio de aprendizaje; Recursos utilizados para la integración de TICs; Incentivo a la creación de comunidades; Fomento a la participación y el debate; Utilización del blog como herramienta de comunicación interna; Utilización del blog como herramienta de comunicación externa y Resultados obtenidos.

Los resultados de la evaluación, 1º Premio y dos menciones, serán difundidos a fines de noviembre en www.uba.ar y la entrega de premios se realizará en el mes de diciembre.

Les adjuntamos dos banners que los acredita como blogs finalistas. Pueden optar por usar el que mejor se adapte al diseño de su blog y pueden vincularlo a http://www.uba.ar/comunicacion/noticia.php?id=3251 dónde está el listado de blogs finalistas.

Nuestra biblioteca tiene nombre!!!

YA TENEMOS NOMBRE!!!!!VOCES EN TINTA!!! FUE LA PROPUESTA GANADORA CON 222 VOTOS, le siguió Dejando huellas con 144 votos, luego Mafalda con 60, Cuidad de libros con 53 y por último los libros de la buena memoria con 44. En total votaron 533 contando los impugnados. MUCHAS GRACIAS POR ESTA PARTICIPACIÓN CIUDADANA.
Un nombre para nuestra biblioteca on PhotoPeach

Nombre para nuestra biblioteca

Hoy, si el tiempo nos acompaña, a partir de las 13, horas se reunirán representantes de cada sector de la escuela, a saber: ex alumnos, alumnos, auxiliares, profesores, directivos y bibliotecarios, para hacer una preselección de 5 nombres de los propuestos para nuestra biblioteca.

Estas son las propuestas de toda la comunidad educativa. Los próximos pasos a seguir son: hacer una pre-selección de cinco nombres de toda la lista, para quede una definitiva, para votar el día 24 de agosto "Día del Lector". La preselección se hará en la semana con alumnos del centro de estudiantes y profesores.

VOCES EN TINTA

CADAUNADAS ("Cada uno es cada uno y cada uno tiene sus cadaunadas", dicen que dijo Miguel de Unamuno)

LA CAJA DE PANDORA

LOS LIBROS DE LA BUENA MEMORIA (Un tema de Luis Alberto SPINETTA)

BABELÍADA

CIUDAD DE LIBROS

LA BIBLIOTECA DE LOS ABRAZOS (En alusión al Libro de los abrazos de E. Galeano)

DEJANDO HUELLAS

EL BAÚL

PASEO MÁGICO

UN MAR DE FUEGUITOS

BIBLIOTECA DE LA BUENA MEMORIA

EL ETERNAUTA

EL CORDÓN DORADO

MAFALDA

EL TÚNEL

LA BOTICA DE LOS CUENTOS

EDUARDO GALEANO: Escritor Uruguayo

JUAN GELMAN: Escritor Argentino

PAULO FREIRE: Pedagogo Brasileño

RODOLFO WALSH

HERMAN HESSE

NORMA Y SUSANA

Llegaron libros para la biblioteca

Hoy llegaron libros a la biblioteca donados por el Ministerio de Educación de la Nación. Un total de 150 títulos de  Historia, Filosofía, Biología, Física, Química, Antropología, Ecología, Geografía y ensayos muy interesantes. También Material de Referencia como diccionarios especializados de Literatura y Filosofía. Tendremos mucho trabajo en la Biblioteca cuando reanudemos las clases: Pintarla, reacondicionarla, elegirle un nombre, inventariar e informatizar los libros nuevos, etc. Todo para bien.
A continuación dejo la lista del material recibido. Gentileza de la Bib. de la Media N°3 José Hernandez
1-Libros Del Ministerio de Educacion

Libros que nos cobijan

Día del libro, 23 de abril La celebración del día del libro se remonta a principios de siglo. La historia del libro se hace festiva y surgenactividades literarias en todo el mundo.  El Origen del día del libro se remonta a 1930. El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes y Shakespeare. También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural. Este año especial, nos encuentra haciendo refacciones en nuestra biblioteca, para lograr un espacio más cálido y adecuado a las necesidades de los usuarios, donde puedan descubrir lecturas de miles de libros que los están esperando en las estanterías. Tengo muchas espectativas, sé que este cambio es para bien y va a posicionar a la biblioteca como un verdadero centro de recursos para el aprendizaje. Nos espera un año de trabajo arduo pero con mucha felicidad.

CAMBIOS PARA BIEN

Con mucha alegría les comunicamos que nuestra biblioteca está sufriendo unos cambios para bien. Se unieron los dos salones para conformar un salón de lectura y SUM y otro exclusivo de bibliotecas con libros. Nos quedan algunos días de trabajo intenso de mudanza de libros y estanterías y acondicionamiento de las paredes de los ambientes, pero al fín tendremos la  biblioteca que nos merecemos. Les dejo unas fotos que reflejan los cambios.

BIBLIOTECA DE LIBROS DIGITALES

Biblioteca de Libros Digitales

Se trata de un nuevo sitio desarrollado por educ.ar y destinado a la comunidad educativa en general. Los invitamos a visitar el sitio y acceder a textos, manuales y libros de diversas disciplinas, categorizados por colección o serie.

 

Curiosidades con los libros

Libros pop-up

7 enero, 2012 por Pilar Muñoz Lascano

Fuente:http://cubosdemitorre.wordpress.com/2012/01/07/libros-pop-up/

Los libros pop-up son aquellos que al abrirlos despliegan figuras dinámicas y multidimensionales, se trata de mecanismos que hacen que la figura se levante de la página y pueda ser observada desde diferentes perspectivas. Esto se logra a través de diferentes técnicas y sus creadores están considerados verdaderos ingenieros o arquitectos del papel.  El producto suele ser una fuente inagotable de placer visual, artístico y lúdico dado que suelen ser tantos los detalles que en cada apertura es posible descubrir algo nuevo.

A lo largo de la historia, los libros con piezas móviles fueron empleados para documentar y enseñar conceptos complejos de la ciencia y la medicina o mecanismo complejos. Actualmente es común verlos entre los libros para niños (y no tanto) debido a que, sin lugar a dudas, resultan llamativos. Pero además escapan al concepto y formato clásico de libro ya que sus figuras tridimensionales los vuelven lúdicos e interactivos.

Entre los grandes ingenieros de papel contemporáneos se encuentran David Carter yRobert Sabuda. Aunque no es conocido por este tipo de libros, Benjamin Lacombe es el autor de Cuentos sileciosos, un libro en diálogo con cuentos de la tradición oral y clásicos de la literatura infantil.

Probablemente, la gran cuestión en estos libros es analizar si el recurso está bien empleado. Es decir, el mejor libro pop-up no es  aquel que tiene más imágenes desplegables o el que tiene las figuras más llamativas (como sucede con algunos libros estilo Disney) sino aquellos en los que las figuras pop-up interactúan con el texto y lo resignifican. Un papel brillante o una textura en particular no deberían estar deliberadamente sino para generar un aporte, ya sea  a la lectura, a la observación o al conocimiento artístico.

Esto sucede, por ejemplo, en dos libros de Robert Sabuda: Peter Pan y Alicia en el país de las maravillas, ambos publicados en inglés por Little Simon y en español por Kókinos.  En el primero, se emplea papel metalizado para la cola de las sirenas, un verdadero cordón blanco en el que Wendy tendió las medias recién lavadas, transparencias para reproducir vidrios que nos permiten ver quién está dentro de la casa y qué está haciendo (nada más ni menos que leyendo), otro tipo de transparencia para que Campanita pueda volar y brazos enlazados para que el señor y la señora Darling abracen a sus hijos, son solo algunos ejemplos.

Por su parte, en Alicia en el país de las maravillas se emplea una textura afelpada en los animales con pelo, al abrir y cerrar unas páginas es posible observar cómo se alarga el cuello de Alicia o cómo la cara del bebé se convierte en cara de cerdito. Indudablemente la imagen estrella es la de Alicia en el centro de la página y suspendido en el aire, literalmente, el juego de naipes. No obstante, el lugar donde mejor parece estar explotado el recurso pop-up es cuando el lector puede desplegar una especie de túnel-acordeón y ver cómo la protagonista va cayendo por la madriguera.

Libros para abrir y cerrar infinitamente. Libros para observar hasta el cansancio. ¿Libros para niños?

INSTRUCCIONES PARA COMPORTARSE EN UN ACTO

                                                                                                                                                                         Los alumnos de 3º 4º de Husoc en forma espontánea se acercaron a la biblioteca con ganas de leer cuentos breves. Les propuse leer a Cortázar y les gustaron la secuencia de relatos de Instrucciones del autor.  Acá va el relato,

Pablo y Florencia

inspirado en Cortázar realizado por los alumnos en la biblioteca.

 Colocarse uno al lado del otro, los petisos adelante y los altos atrás, de manera que no se obstruya la vista. Colocar las manos al costado del cuerpo o meterlas en los bolsillos y evitar rascarse las entrepiernas y o nalgas, no mirar el escote de la compañera, no mandar mano cuando el prójimo está distraido. Llevar gafas negras, por si el reflejo de la pelada de algún asistente te da en los ojos y no te deja apreciar lo que sucede al frente. Simular cara de entretenimiento, fascinación por más que lo que sucede en el escenario sea tan aburrido como los programas de Utilísima. tratar de no murmurar sobre el color y el corte de pelo de sus pares, por más que sea un espanto. En el transcurso del acto pensar en alguna película que te guste mucho y el final aplaudir como si fuera lo más sublime que viste. Sonreir virtuoso, mojarse los labios con la lengua levemente, besar solemnemente al organizador y retirarse erguido. FIN.

Fernando y Octavio

UN ACTO DE GENEROSIDAD EN LA BIBLIOTECA

Dos alumnos de 3º3º de HUSOC se acercaron a la biblioteca y nos regalaron un teclado para unas de las computadoras que tenían un desperfecto en el mismo. Con entusiaismo instalaron el teclado y quedò funcionando, aportando más servicios a la biblioteca. Ahora contamos con dos computadorascon acceso a internet

Gracias Chicos!!

MÁS ESTANTERÍAS PARA NUESTRA BIBLIOTECA

 Se suman más estanterías para crear un espacio agradable en nuestra biblioteca.  Estamos estructurando el lugar para colocar un gran mesa en el centro para que puedan los alumnos investigar y hacer sus tareas más cómodos.

Más estanterías para nuestra biblioteca

El pasado viernes nos instalaron un mueble de pared a pared en nuestra biblioteca. Con fondos de cooperadora y la gestión de nuestro director Marcelo Panuccio, se logró comprar una estantería de 2 mts. de alto por 5 mts. de ancho  para ubicar libros que todavía teníamos en cajas.

Con la ayuda de los alumnos de 3º3º de H, de los auxiliares, de la preceptora Sara y la Prof. María Mazzoni pudimos ubicar los libros en los estantes. Esto es un gran avance para que la biblioteca tenga un espacio confortable, creando una atmósfera placentera para nuestros queridos lectores.

BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL

La BDM es un recurso de inestimable valor que ofrece, a través de Internet y de forma gratuita, tesoros culturales de todo el mundo.

Entre los recursos accesibles se incluyen manuscritos, mapas, libros, partituras musicales, grabaciones, películas, grabados, fotografías y dibujos arquitectónicos.
Las opciones de búsqueda permiten explorar de manera sencilla según lugar, época, tema, clase de artículo e institución colaboradora.
http://www.wdl.org/es/about/site.html

El sitio está disponible en siete idiomas, incluido el español.

PREPARANDO ESPACIOS

Qué fácil sería así ...

Ya comienzan las clases y como todos los comienzos siempre queremos renovarnos para recibir al alumnado como se merece. En la biblioteca estamos preparando el espacio para que los usuarios estén más cómodos. Tenemos proyectado hacer una gran biblioteca en la pared del fondo con una altura de 4 metros,  para poder despejar espacios valiosos para el alumnado: sala de lectura, de investigación, innovación creatividad, de socialización, etc. UN LABORATORIO DE IDEAS.

Esperamos que estas medidas reviertan algo, la falta de espacio de nuestra querida  biblioteca.

162 bibliotecas de Alejandría por cada ser humano

la Biblioteca de Alejandría, hoy

Mucha gente tiene una torre de CD en los que guarda películas, fotos familiares, documentos de trabajo y demás información en formato digital. El planeta también tiene la suya, una torre con 820.000 millones de CD, según el estudio que se publica mañana en Science que pretende calcular la capacidad total de almacenar información que tiene en la actualidad la humanidad.

En función de sus cálculos, sumando todos los soportes para almacenar información del planeta -desde una carta de papel hasta un disco duro- gigante dan para atesorar lo mismo que si todos y cada uno de los habitantes del planeta tuvieran datos para llenar 162 bibliotecas de Alejandría.

Una Biblioteca muy iluminada

Creo que es apropiado decir que hoy en día, en 2011, habrá unos 600 exabytes de datos almacenados en el mundo", afirma el profesor de la Universidad del Sur de California Martin Hilbert, responsable del estudio junto a Priscila López, de la Universitat Oberta de Catalunya. Un exabyte, un trillón de bytes, es como la capacidad de un millón de ordenadores de sobremesa actuales.
Para alcanzar estos resultados casi inabarcables para la comprensión humana, los investigadores han empleado cuatro años en recopilar información sobre la cantidad de soportes analógicos y digitales que se han producido entre 1986 y 2007. Desde películas a discos duros, pasando por libros, radiografías y CD, hasta completar el análisis de las 25 principales familias de soportes para recoger información. De ahí llegaron a la conclusión de que en 2007 habría 295 exabytes de datos almacenados en el planeta, que los investigadores comparan con una torre de CD de la Tierra a la Luna y un poquito más. "Yo mismo tengo problemas para imaginar qué significa un número con 20 ceros", reconoce Hilbert.

Fuente: 

ver más...

eBooks

Google eBooks 

Posted by Luis in Articulos, Blog, Creatividad, Motion | 

Para el lanzamiento oficial del nuevo servicio Google eBooks, el gran estudio de animación BUCK fue el encargado de realizar este excelente vídeo de presentación. Nada mejor para demostrar el futuro de las tecnologías y la evolución digital, que se espera hará desaparecer los libros impresos, que hacer el vídeo con papel industrial, en este caso de varios colores. Demostrando que podrás utilizarlo en computadores personales, teléfonos celulares, tabletas y mas opciones, todo gracias a la nube.

Bajo una gran dirección artística de Jon Gorman, este vídeo nos lleva a través de un mundo colorido muy al estilo de Google, que nos permite ver en diferentes etapas disfrutar de esta plataforma. Su gran ventaja es la posibilidad de utilizarla en cualquier plataforma, como la mayoría de servicios Google. Ventaja que intenta aprovechar para posicionarse frente a los actuales actores/lideres del mercado como Amazon con su Kindle o Apple con el iPad.

Nota; Esto no quiere decir que desaparecerá el  libro de papel, la tendencia es que se lee más digitalmente. Los llamados nativos digitales (personas que nacieron bajo estos nuevo soportes tecnológicos) naturalmente adoptan estos recursos y entre un libro de formato papel y uno digital, eligen el digital.

Curiosidades con los libros: LIBROS QUE CUMPLEN AÑOS

Los 70 libros para niños y jóvenes que Cuatrogatos relaciona en este listado celebran durante este año 2010 lustros o décadas de su primera edición. Se trata de un conjunto de obras valiosas, provenientes de distintas épocas, lenguas y latitudes, que todos los interesados en la literatura infantil y juvenil deberían conocer. En algunos casos, son clásicos universales; en otros, títulos significativos dentro de las letras de los países en que fueron creados.  El libro más antiguo de los que enumeramos a continuación festeja el aniversario 190 de su publicación. Los más nuevos, cumplen apenas sus primeros 20 años. Sobre algunos de ellos hemos y sus autores hemos difundido notas en Cuatrogatos. De otros nos ocuparemos durante el transcurso de este año 2010.  El mejor regalo que podemos hacerles a todas estas obras, como lectores y estudiosos de la literatura infantil y juvenil, es ir a su encuentro para disfrutar de su relectura o para descubrirlas. .. Un aniversario es siempre un buen pretexto para celebrar.   1820 Cumple 190 años… Ivanhoe, de Walter Scott                                          (Escocia). 1840 Cumple 170 años… Almacén de antigüedades, de Charles Dickens (Inglaterra) . 1855 Cumple 155 años… El cuento de mi vida, de Hans Christian Andersen (Dinamarca). 1865 Cumple 145 años… Las minas del rey Salomón, de H. Rider Haggard (Inglaterra) . 1870 Cumple 140 años… Veinte mil leguas de viaje submarino, de Julio Verne (Francia). 1880 Cumple 130 años…  Heidi, de Johana Spyri (Suiza). 1885  Cumple 125 años… Las aventuras de Huckleberry Finn, de Mark Twain (Estados Unidos). 1895 Cumple 115 años… La máquina del tiempo, de H. G. Wells (Inglaterra) . 1900 Cumple 110 años… El maravilloso mago de Oz, de L. Frank Baum (Estados Unidos). 1920 Cumplen 90 años… Los cuentos de mi tía Panchita, de Carmen Lyra (Costa Rica). La historia del Dr. Dolittle, de Hugh Lofting (Inglaterra) . A menina do narizinho arrebitado, de Monteiro Lobato (Brasil). 1930 Cumple 80 años… Saltoncito, de Francisco Espínola (Uruguay). 1935 Cumple 75 años… El tío Stiopa, de Serguei Mijalkov (Rusia). 1940 Cumple70 años… Juanilla, Juanillo y la abuela, de Alicia Morel (Chile). 1945 Cumplen  65 años… Cuentos mexicanos para niños, de Pascuala Corona (México). Cuentos y leyendas (publicado después como Los cuentos del sapo), de Javier Villafañe (Argentina).  Isla con sol, de Emma Pérez Téllez (Cuba). Pippa Mediaslargas, de Astrid Lindgren (Suecia). 1950 Cumplen 60  años… ¡Canta, Pirulero!, de Manuel Felipe Rugeles (Venezuela). El león, la bruja y el armario, de C. S. Lewis (Inglaterra) . Memorias de Papá Mumín, de Tove Jansson (Finlandia). 1955 Cumplen 55 años... Cien poemas para niños, de Oscar Alfaro (Bolivia) Escuela de pájaros, de Claudia Lars (El Salvador). La princesa que pedía la Luna, de Eleanor Farjeon (Inglaterra) . El retorno del Rey, último tomo de la trilogía El Señor de los Anillos, de J. R. R. Tolkien (Inglaterra) . Una rueda en el tejado, de Meinder DeJong (Estados Unidos) 1960 Cumplen 50 años… La isla de los delfines azules, de Scott O'Donnell (Estados Unidos). Jim Botón y Lucas el maquinista, de Michael Ende (Alemania). Tintin en el Tibet, de Hergé (Francia). Tutú Marambá, de María Elena Walsh (Argentina). La visita de Osito, de Else Holmelund Minarik y Maurice Sendak (Estados Unidos). 1965 Cumplen 45 años… La danta blanca, de Rafael Rivero Oramas (Venezuela). El polizón del Ulises, de Ana María Matute (España). El reino del revés, de María Elena Walsh (Argentina). 1970 Cumplen 40 años… Campos grises, campos verdes, de Ursula Wölfel (Alemania). La cocina de noche, de Maurice Sendak (Estados Unidos). Sapo y Sepo son amigos, de Arnold Lobel (Estados Unidos). El sombrero, de Tomi Ungerer (Francia). El superzorro, de Roald Dahl (Inglaterra) . 1975 Cumplen 35 años… Angélica, de Lygia Bojunga Nunes (Brasil). El cochero azul, de Dora Alonso (Cuba). Donde duerme el agua, de Ángela C. Ionescu (Rumanía-Españ a). Konrad o El niño que salió de una lata de conservas, de Christie Nöstlinger (Austria). La línea, de Beatriz Doumerc y Ayax Barnes (Argentina). El maestro de las marionetas, de Katherine Paterson (Estados Unidos). Mi mundo perdido, de Astrid Lindgren (Suecia). Strega Nona, de Tomie DePaola (Estados Unidos). El tigre de Santa Bárbara, de José Murillo (Argentina). 1980 Cumplen 30 años… Ahora no, Fernando, de David McKee (Inglaterra) . Amé a Jacob, de Katherine Paterson (Estados Unidos). Caminito del monte, de David Chericián (Cuba). Chocolate amargo, de Mirjam Pressler (Alemania). La flauta de chocolate, de Dora Alonso (Cuba). Jaula abierta, de Alberto Serret (Cuba). O menino maluquinho, de Ziraldo (Brasil). El sofá estampado, de Lygia Bojunga Nunes (Brasil). 1985 Cumplen 25 años… Doña Clementina queridita, la achicadora, de Graciela Montes (Argentina). El expreso Polar, de Chris Van Allsburg (Estados Unidos). El reyecito mandón, de Ruth Rocha (Brasil). Rosa Blanca, de Roberto Innocenti (Italia). El valle de los cocuyos, de Gloria Cecilia Díaz (Colombia). 1990 Cumplen 20 años… Cambios, de Anthony Browne (Inglaterra) . Conjuros y sortilegios, de Irene Vasco (Colombia). El guardián del olvido, de Joan Manuel Gisbert y Alfonso Ruano (España). Un güegüe me contó, de María y Nivio López Vigil (Nicaragua).  La jaula del unicornio, de Hilda Perera (Cuba). Morirás en Chafarinas, de Fernando Lalana (España). Los ojos de Ana Marta, de Alice Vieira (Portugal). Queremos jugar, de Carlos Rubio (Costa Rica).   Fuente: http://www.cuatrogatos.org/articulo aniversarios. html   Nota:  Algunos de los libros descriptos se encuentran en nuestra Biblioteca

CUATRO AÑOS EN ESTE ESPACIO VIRTUAL

Ya cuatro años en este espacio de innovación, de expresión y de información, espacio que fue creciendo de a poco, con muchos temores, pero con una gran motivación por apostar a las redes ciudadanas y a la construcción de una identidad institucional en el campo virtual.

Tanto creció esta nueva forma de comunicación que los ex alumnos crearon un grupo de la E.E.M.Nº16 en el Facebook donde ya existen más de 600 seguidores, entre alumnos, ex alumnos y profesores!!! También, fines del año 2009, se creó un Blog MOLINA AMBIENTAL  por un GRUPO DE JOVENES DE LA EEMN°16 "FLORENCIO MOLINA CAMPOS" INTERESADOS EN EL MEDIO AMBIENTE.

Toda esta construcción de la Molina Virtual se va desarrollando en forma lenta pero segura, siguiendo el proceso natural que debe seguir un cambio de esta índole.

Cuatro años sirvieron para la adquisición de esta nueva alfabetización informacional, igualmente nos falta recorrer bastante por este camino virtual que cada día nos impone nuevos desafíos.

Invito a alumnos y profesores a participar en estos espacios y por qué no? crear nuevos.

LIBRO VIVO

Esta presentación está en inglés pero para el objetivo del mensaje no le afecta, la imágen toma tal poder, que desplaza la palabra. Se despliega una impecable metáfora visual de algo que los libros han hecho siempre, al menos en la imaginación del lector competente: cobrar vida.
Este video se hizo para promocionar el título Going West, de Maurice Gee, que es una ficción autobiográfica por uno de los escritores neozelandeses más populares y queridos. La animación estuvo a cargo de un estudio londinense, Andersen M Studio.