sábado, 26 de diciembre de 2009

CERRADO POR VACACIONES

 
FELIZ 2010!!! CON MUCHAS LECTURAS...

sábado, 19 de diciembre de 2009

EGRESADOS 2009

De Slide Album: EGRESADOS 2009
El acto conducido por los Prof. María Mazzoni y Ulises Romero comenzó con la entrada de la decimooctava promoción de cursos de la escuela: 3º 1º EGEOR TM, 3º 2º EGEOR TT, 3º 1º HUSOC TM, 3º 2º HUSOC TM y 3º 3º HUSOC TT. Luego hiceron su entrada el abanderado con sus escoltas y se procedió a efectuar el cambio de portaestandartes con la Sra. Directora, Susana Pratolongo.



ABANDERADO: NERINA DIAZ 3º 2º HUSOC TM - 9.58

1º ESCOLTA: DAIANA ARDIZZONE 3º 1º HUSOC TM – 9.26

2º ESCOLTA: SABRINA JORGE 3º 1º EGEOR TM - 8.71

Abanderados entrantes para el ciclo lectivo 2010:

ABANDERADO: MARIANA AREVALO 2°1° H TM - 9.31

1º ESCOLTA: NANCY LLANOS 2°4° H TT - 8.84

2º ESCOLTA: NATIVIDAD CAPDEVILA 2° 1° H TM – 8.84

Despúes de cantar el Himno Nacional, por los esfuerzos realizados y por el compañerismo demostrado en todo este tramo compartido,los mejores promedios, los mejores en asistencia y quienes fueron elegidos como mejores compañeros de cada curso recibieron algunos presentes. Luego se procedió a la entrega de Diplomas a cada alumno, intercalando momentos, con el video institucional de la escuela, realizado por la Prof. María Mazzoni.
FELICITACIONES A TODOS LOS PROTAGONISTAS DE ESTE EVENTO!!!!!
Agradecemos la presencia de familiares, de alumnos, ex-alumnos y de profesores, quienes nos acompañaron en el acto.

Acá va el discurso, muy original por cierto, del Prof. Ulises Romero:

NUMERITOS
Entre 7 y 10 días tarda en abrir sus ojos un perro recién nacido.
68 gramos o más es lo que puede llegar a pesar un huevo grande. Uno chico: 40 grs.
0,35 mm es lo que crece por día un pelo de la cabeza.
253.260 es la cantidad actual de alumnos en la Universidad de Buenos Aires.
Entre el 50 y 90% de los koalas australianos sufre de stress.
Según el Reglamento General de Construcciones, en los lugares de trabajo debe haber un inodoro cada 20 personas.
El 4% de las denuncias que recibe el INADI es por discriminación a gays, lesbianas y travestis, por impedirles acceder a lugares públicos, a ejercer derechos laborales, y por sobre todo persecución policial en general, aunque en Mendoza, Provincia de Buenos Aires y Córdoba existen Códigos de Faltas, como el Nº 80 de la Provincia de Mendoza que ampara la discriminación a travestis.
2826 pibes fueron asesinados por la policía desde el 10 de diciembre de 1983 hasta hoy.
55 minutos suman las 13 canciones de Porco Rex, el último disco del Indio Solari.
187 fueron las palabras que acabo de pronunciar. Faltan 18 y son las siguientes:
161 chicos y chicas egresan hoy en la promoción nº 18
de la EEMN 16 Florencio Molina Campos.

lunes, 14 de diciembre de 2009

ESTRELLAS DEL DEPORTE DE LA MOLINA



El pasado mes de Octubre se realizaron los torneos de Voley y Fútbol en el Polideportivo de Paso del Rey. Estos eventos son coordinados por los profesores de Educación Física de nuestra escuela con una presencia cada vez más destacada de los alumnos. FELICITACIONES A TODO EL PLANTEL DE DOCENTES!!!

domingo, 13 de diciembre de 2009

EL MUNDO


Dios todavía no ha creado el mundo; sólo está imaginándolo, como entre sueños. Por eso el mundo es perfecto, pero confuso.

FIN
Augusto Monterroso
Guatemalteco: 1921-2003
Es un escritor Guatemalteco considerado la máxima figura hispánica del género más breve de la literatura, el microrrelato. Además fue un maestro de la fabula y el aforismo. Autodidacta por excelencia, abandonó sus estudios tempranamente, para dedicarse por completo a la lectura de los clásicos. Dedicó una buena parte de su vida a luchar contra la dictadura de su país, antes de darse a conocer internacionalmente con el cuento «El dinosaurio», que, se dice, es el más breve de la literatura en español.
(http://cvc.cervantes.es/actcult/monterroso/)

Les dejo un par de cuentos un poco más largos:

La fe y las montañas

"Al principio la Fe movía montañas sólo cuando era absolutamente necesario, con lo que el paisaje permanecía igual a sí mismo durante milenios. Pero cuando la Fe comenzó a propagarse y a la gente le pareció divertida la idea de mover montañas, éstas no hacían sino cambiar de sitio, y cada vez era más difícil encontrarlas en el lugar en que uno las había dejado la noche anterior; cosa que por supuesto creaba más dificultades que las que resolvía.

La buena gente prefirió entonces abandonar la Fe y ahora las montañas permanecen por lo general en su sitio. Cuando en la carretera se produce un derrumbe bajo el cual mueren varios viajeros, es que alguien, muy lejano o inmediato, tuvo un ligerísimo atisbo de fe."


La oveja negra

"En un lejano país existió hace muchos años una Oveja negra. Fue fusilada.

Un siglo después, el rebaño arrepentido le levantó una estatua ecuestre que quedó muy bien en el parque.

Así, en lo sucesivo, cada vez que aparecían ovejas negras eran rápidamente pasadas por las armas para que las futuras generaciones de ovejas comunes y corrientes pudieran ejercitarse también en la escultura."

martes, 8 de diciembre de 2009

LIBRO VIVO



Esta presentación está en inglés pero para el objetivo del mensaje no le afecta, la imágen toma tal poder, que desplaza la palabra. Se despliega una impecable metáfora visual de algo que los libros han hecho siempre, al menos en la imaginación del lector competente: cobrar vida.
Este video se hizo para promocionar el título Going West, de Maurice Gee, que es una ficción autobiográfica por uno de los escritores neozelandeses más populares y queridos. La animación estuvo a cargo de un estudio londinense, Andersen M Studio.

viernes, 27 de noviembre de 2009

CONTRA TODOS LOS PRONÓSTICOS

Contra todos los pronósticos, hoy se realizó la despedida de los terceros. Agradecemos a los profes de Educación Física, que a pesar del mal tiempo, lograron que los chicos tuvieran su despedida.
Salió todo 10 puntos! FELICITACIONES!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

SEMANA ARTÍSTICA EN LA MOLINA

En un primer lugar, el día miércoles 25, se estrenó la obra: "La casa de Bernarda Alba" dirigida por los Prof. Carlos Heinrich, Ricardo Moreno y Ulises Romero, con un éxito rotundo. La sala desbordó y se creó un clima excelente para esta obra. Las alumnas tuvieron un profesionalismo admirable, fruto del trabajo realizado en el taller de los sábados coordinados por los directores. La obra interpretada, no perdió su continua acción que nos atrapó desde el comienzo.
Lorca describe en esta obra de teatro el ambiente de pobreza y miseria encuadrado en la casa de Bernarda, sus angustias, deseos, etc en un mundo dominado por los hombres,cuyos caracteres refleja de modo eficaz, haciendo un análisis psicologico de estas mujeres, protagonistas de la obra.
FELICITACIONES A LAS ACTRICES Y A LOS DIRECTORES!!!



Y VA LA SEGUNDA...
Ayer, en el Centro Complementario Paulo Freire, en el marco de los festejos de los 60 años de la Rama de Psicología, nuestro coro interpretó tres canciones, ante un numeroso público.
Cada interpretación del coro fue ovacionada dejando el público presto a volverlo a escuchar.


lunes, 23 de noviembre de 2009

LA CASA DE BERNARDA ALBA







Federico García Lorca
fue un poeta y dramaturgo español de comienzos del siglo XX. Por moderno, irreverente y sensible de la realidad de su tierra, fue víctima de la dictadura franquista, que quiso callar su voz fusilándolo en 1936. Pero la voz de un artista no muere: en sus obras, hoy y siempre, encontramos personajes apasionados, que desafían las costumbres ciegas y la intolerancia mezquina de los libres de pecado. Hombres y mujeres capaces de apostar todo en un segundo, mirar de frente y buscar lo que les pertenece, ahí donde más se agolpa la sangre en el corazón.

viernes, 13 de noviembre de 2009

FERIA DEL LIBRO DE MORENO



Walter Armada y Alicia Rodriguez del Rey Eduardo Espósito y Claudio Simiz (Nuestros escritores)

Ya pasaron dos días de la feria, no lo puedo creer que este sueño se esté concretando. Invito a toda la comunidad de la Molina a pasar por la feria. No se lo pierdan, tendremos un día más : este sábado 14 de noviembre, de 10:00 a 20:00 hs, abrirá la Feria del Libro de Moreno. Se agrega así una nueva fecha para que pueda ser visitada nuevamente por todas aquellas personas que no pudieron asistir en días de semana.
La exposición del paleoartista Carlos Papolio continúa el día sábado. El mencionado artista expone representaciones realísticas de animales prehistóricos de Argentina.
Además, exposición y venta de libros de editoriales diversas, y mesa de escritores de Moreno.
Norma Belizán y Daniel Kasparian

martes, 10 de noviembre de 2009

CAMPEÓN DE AJEDREZ




Sí, como dice el título del post, nuestra escuela tiene un campeón de ajedrez, es Juan Carlos Sánchez de 1º3º EGEOR quien semanas atrás participó del campeonato intercolegial de ajedrez, organizado por la ESB Nº 43 del Barrio Bongiovanni en Paso del Rey. Entre 70 participantes de distintas edades, por puntos en seis partidos, Juan Carlos Sanchez se declaró campeón del evento.
NUESTRAS FELICITACIONES Y QUE SIGAS GANANDO, NOS SENTIMOS MUY ORGULLOSOS DE TENER UN CAMPEÓN!!!

domingo, 8 de noviembre de 2009

LA ESPERA

Yo hubiera podido ser ese hombre.
He compartido su sombra.

Edmond Jabès

A Sofía

Si este viento caliente dejara de soplar, si finalmente lloviera, sería un alivio. Aunque no se trata de la tormenta que, tarde o temprano, estallará, o se disolverá en el horizonte —vendrán días soleados y noches frescas y apacibles; los días y las noches que se esperan a mediados de otoño. No se trata, por tanto, de la lluvia, sino de las próximas horas: las de hoy, sábado, las de mañana, domingo. Pienso en estas horas por venir, en su curso lento y, a la vez, implacable.

Ana ensaya a Brahms. Los dieciséis valses de Brahms ¿cuántos años hace que le regalé esa partitura? ¿Diez? ¿Doce? Nunca antes ella se sentó al piano para interpretarla. Lo hizo recién anoche, acabada la cena, mientras yo bebía mi whisky y trataba de ampararme en la lectura de la novela. Ana dice que esas pequeñas piezas de Brahms, en apariencia sencillas, son difíciles de ejecutar. Todos estos años conversamos sobre la secreta complejidad de ciertas obras musicales, sobre la buena música y la buena literatura. Lo concreto es que este fin de semana, Ana se concentrará en Brahms, en estos valses breves, tan íntimos e intensos, que parecen haber sido compuestos con una especie de desesperación contenida. Brahms debió haber sido un hombre desesperado, claro.

“Todo va a salir bien”, me dijo Ana esta mañana, al despertar. Se acurrucó a mi lado, me abrazó y apoyó su mejilla en mi pecho. Dos o tres veces repitió que todo saldría bien. Respondí que sí (hubiera deseado que fuera un “sí” menos débil) y la retuve con mi brazo, temiendo que alzara los ojos, que repentinamente me mirara. Ninguno de los dos puede mentirle al otro con la mirada. Ya bastante difícil es callar. No hablar y esperar a que llegue el lunes, el desayuno silencioso del lunes, disimular la tensión de estos últimos momentos. No logro imaginar cómo serán las palabras de despedida este lunes, qué nos diremos. Sí, en cambio, el resto. El resto es fácil: llegaré al hospital a primera hora, el médico me recibirá en su consultorio y, con una sonrisa, me pedirá que tome asiento. Se mostrará, como de costumbre, amable y distante. A continuación le tenderé el sobre que ayer por la tarde retiré del laboratorio (y que dejé sobre el mármol de la alacena, detrás de la frutera, con un ademán de falso descuido). Él rasgará el sobre por uno de los bordes, leerá el informe, y un minuto después, me clavará la vista. Entonces todo habrá concluido. Me bastará su expresión para saber cómo, al menos para sospecharlo. Es difícil deshacerme de esa escena que se sigue colando entre las de la novela. Tan difícil como disimular frente a Ana, quien sin dudas también se esfuerza, pero ella, al menos, lo tiene a Brahms, la catedral de su música, ese relativo consuelo. No nos hemos dicho una sola palabra acerca de la enfermedad, siquiera la nombramos. Para que no exista, para que no tenga una representación en nuestras vidas.

Esta mañana, con Ana acurrucada a mi lado, no había nada para mí fuera de ella, de su aliento tibio en mi piel, de ese punto de calor que casi me quemaba y, tal vez, en ese instante, Ana compartió mi esperanza: sanarme con su respiración, con su voluntad ¿Quién sabe? Hay vida, hay cuerpos que envejecen: el mío, el de Ana. Hay, del mismo modo, cierta extrañeza a lo largo de una vida en común, y quizás ése sea el único misterio: el mutuo desconocimiento. No se en qué momento Ana se deshizo de mi abrazo, se escurrió entre las sábanas, y salió de la cama. Con los párpados cerrados, para que no me distrajeran los muebles, el cielo raso (ese mapa de claroscuros que podría dibujar después de tantas noches de vigilia), yo intenté recordar un antiguo sueño. Un sueño repetido por años, en el pasado, que Ana no conoce, que mantuve en secreto. Siempre era otoño en el sueño, cerca del mediodía, y estábamos ella y yo solos, en la cocina. Me acercaba a Ana por detrás, abarcaba su vientre, la abrazaba, ambos de cara al parque, los dos jóvenes, cuando todo aún era posible. Sin embargo, la memoria traiciona: no es lo mismo soñar que evocar un sueño. En el recuerdo de hace unas horas estábamos una vez más Ana y yo, pero más bien parecíamos dos figuras borrosas tras un vidrio empañado, que terminó por cegarse cuando Ana me habló. La miré. Ella ya desplegaba los postigos, corría las cortinas, y se metía en el baño. Desde la puerta, a punto de quitarse el camisón, con esa gracia tan particular de su cuerpo delgado, ese encanto que ella tiene, murmuró algo —la voz mínima, contenida. “¿…Sabés?”, fue lo único que escuché o entendí de esa frase apenas esbozada. Pero había un brillo en sus ojos, tanta alegría y tanta rabia en ese gesto, que no hice más que asentir y devolverle la sonrisa.

No quiero pensar en Ana sola a los cincuenta y dos años, en esta casa demasiado grande, demasiado vacía. No quiero eso para ella y no lo quiero para mí, aunque ¿A quién le importa lo que Ana y yo queramos? ¿A quién…?, me preguntaba hoy al oír el violento golpe del agua en la bañera, ese martilleo hueco que me hacía contemplar, como ahora, la ventana: los suaves movimientos de las ramas altas del nogal, y este cielo bajo, color ceniza.

© Gabriel Bellomo

Gabriel Bellomo nació en 1956 en la Capital Federal. Actualmente vive y ejerce sus profesiones de abogado, docente y asesor en la ciudad de Moreno, en el Gran Buenos Aires.

Historias con nombre propio (1994) y Olvidar a Marina (1995) fueron sus primeros libros de cuentos publicados y formaron parte de la colección “Los oficios terrestres” de la editorial Libros de Tierra Firme.

Ya en 2001 publicó un tercer libro de cuentos, Marea Negra, en editorial Simurg. En 2004 se incluyeron relatos de su serie inédita “Seres de entreguerra” en la antología de microrelatos En frasco chico, de Ediciones Colihue.

Escribió también reportajes y ensayos para la revista cultural Diógenes. Recientemente publicó Formas transitorias (2005, Premio Fondo Nacional de las Artes) y la novela El Ilusionista (2006). Sudamericana Mondadori publicó en 2007 su novela El informe de Egan, primera parte de una "trilogía del desierto".

Gabriel Bellomo estará en la Feria del Libro de Moreno, es una oportunidad para conocer un escritor local.

lunes, 2 de noviembre de 2009

INSTANTANEAS DEL ENCUENTRO CORAL

Primeras fotos del Encuentro: preparando la escena!

viernes, 30 de octubre de 2009

Y ... PASÓ LA SEMANA

Y pasó la semana. Ya mañana se lanza el 1º Encuentro Coral organizado por nuestra institución. Cuatro Coros representarán sus canciones a partir de las 19 horas en el salón de la calle Ituzaingó 186. Moreno.
En primer término seremos los anfitriones los que representemos cuatro canciones populares luego lo harán los 3 coros invitados: Coros de Niños Alberto Ginastera (Morón), Coro Polifónico del Instituto Domingo Faustino Sarmiento (San Antonio de Padua) y por último el Coro Polifónico Municipal de Moreno.


OTRA NOTICIA

A la última función de "Todos los secretos" escrita y dirigida por nuestro Profe Ulises Romero asistió un periodista del diario la Nación. Esta es la nota. FELICITACIONES ULISES!


Atractivas viñetas que pasean por los años 30

Interesante composición de cada uno de los roles

Diario La Nación. Noticias de Espectáculos:
Viernes 30 de octubre de 2009 | Publicado en edición impresa

Todos los secretos . Dramaturgia y dirección: Ramiro Lehkuniec y Ulises Romero. Elenco: Romina Almaluez, Virginia Azzaretti, Fabián Carrasco, Rocío Flores, Julia Gárriz, María Emilia Ladogana, Dominique Maucci, Magalí Mella, Florencia Prada, Eugenia Rosales, Nadyn Sandrone, Cinthia Santos, Facundo Suárez y Daniela Tolini. Músicos: Amanda Burgos y Viviana Ghizzoni. Vestuario: Guadalupe Romero. Escenografía: Anastasia Baranoff y Félix Padrón. Iluminación: Hernán Feola. Coreografía: Mariano Garcés. Duración: 90 minutos. Espacio Urbano (Acevedo 460).
Nuestra opinión: buena

La acción de Todos los secretos transcurre en un taller de costurería de la Buenos Aires de 1930. El mundo enfrentaba una de las peores crisis económicas. En el país, el general Uriburu derrocaba al gobierno constitucional de Hipólito Yrigoyen. El proceso de industrialización generaba temor entre los inmigrantes que habían llegado a la gran ciudad de distintas provincias o de Europa. En ese contexto tan cercano a los tiempos actuales transcurre la acción de este melodrama escrito y dirigido por Ramiro Lehkuniec y Ulises Romero. Ellos dos se cargaron al hombro a un elenco de 14 intérpretes salidos de la cantera del IUNA.
El resultado es más que atractivo y sorprendente teniendo en cuenta la poca experiencia de los actores. Casi como viñetas, los autores cruzan a un niño bien con una anarquista, a un peón de la construcción litoraleño con una húngara, a una trabajadora sexual con una trabajadora del hogar, y a una empleada de limpieza con una joven de aires bacanes. En el entramado, los autores zurcen una historia que se teje y desteje a la vista del público.
La propuesta cuenta con una muy interesante composición de cada uno de los personajes, situaciones cruzadas trabajadas con buen ritmo, un atractiva resolución espacial y una meticulosa reconstrucción de época que va desde el maquillaje hasta el lenguaje pasando por algunos elementos escenográficos.
Cierto: por momentos la trama se abre innecesariamente alargando la acción. O la escena del parto es muy poco creíble lo cual hace disminuir su peso dramático. O, en tren de enumerar, en algunos detalles la reconstrucción histórica se toma cuestionables libertades. De todos modos, el mismo montaje se las ingenia (básicamente gracias al estupendo trabajo coral de las actrices y a un acertado tono melodramático con rasgos de humor) para convertirse en una interesante propuesta de un plantel actoral que está dando sus primeros pasos.

Alejandro Cruz

viernes, 23 de octubre de 2009

FALTA UNA SEMANA!!!


Desde sus inicios nuestra escuela tuvo apego a los emprendimientos artísticos: concursos literarios, funciones teatrales, recitales de rock, exposiciones de artes plásticas...
En este sentido, un coro abierto a la comunidad era una deuda pendiente.
Hoy el coro de la escuela es una realidad que nos llena de orgullo.
Falta tan sólo una semana para el ENCUENTRO CORAL que se desarrollará el sábado 31 de Octubre a las 19:00 hs. En la calle Ituzaingó 186. En él participarán otros grupos como: El coro de Niños Alberto Ginastera, Coro Polifónico del Instituto Domingo Faustino Sarmiento y el Coro Polifónico Municipal de Moreno.

miércoles, 21 de octubre de 2009

NUNCA ES TARDE

HANCOCK, Michigan, EEUU (AP) - Robert Nuranen finalmente devolvió a la biblioteca de su colegio el libro que había sacado hace 47 años, y al hacerlo pagó la multa correspondiente: 171 dólares.
El libro, "Prince of Egypt" (Príncipe de Egipto) estaba en la casa durante décadas y siempre que alguien lo veía lo dejaba a un lado. Nuranen finalmente lo tomó la semana pasada, cuando buscaba una caja en el ático.
"Supuse que sería mejor devolverlo y no dejar que pasen otros 10 años", dijo después de entregarlo el viernes con un cheque de 171,32 dólares. "Dejar que pasen 57 años habría sido una vergüenza".
El libro, con la fecha de 2 de junio de 1960 estampada en él, era parte de la fascinación del joven Nuranen con Egipto. Partió a visitar aquel país además de otros 54, y cada uno de los 50 estados de la Unión, dijo, pero nunca terminó de leer el libro.
Nuramen ahora reside en Los Angeles, donde enseña estudios sociales y artes del lenguaje a alumnos de primero de secundaria.
La biblioteca hacía mucho que había perdido el registro del libro, expresó la bibliotecaria Sue Zubiena."Lo usaré de ejemplo", añadió. "Nunca es tarde para devolver un libro".
Y en nuestro caso no pasaron 47 años, pero si cinco!. Semanas atrás una ex-alumna nos devolvió un libro de Literatura (Los iniciadores delcuento moderno). Nuestra escuela es sede del Plan FINES y Carolina Fuentes está cursando para finalizar sus estudios, y encontró la oportunidad de devolver el libro que le debía a la biblioteca.
Gracias por la devolución!!!!

domingo, 11 de octubre de 2009

sábado, 10 de octubre de 2009

HACIENDO TEATRO


El jueves pasado el elenco espontáneo de 3º3º HUSOC eligió una escena de LOS DERECHOS DE LA SALUD de Florencio Sánchez, todos se probaron el vestuario y se auto-dirigieron. Montaron el escenario en el patio y en el recreo representaron parte de la obra.

¡¡¡APLAUSOS!!! Felicitaciones a Julieta, Diego, Belén y las Portal!

domingo, 4 de octubre de 2009

SE NOS FUE UNA GRANDE: LA MAMI MERCEDES SOSA


En el día de la fecha, en la ciudad de Bs As, Argentina, tenemos que informarle que la señora Mercedes Sosa, la más grande Artista de la Música Popular Latinoamericana, nos ha dejado.

Haydé Mercedes Sosa, nació el día 9 de Julio de 1935 en la ciudad de San Miguel de Tucumán. Con 74 años de edad y una trayectoria de 60 años, Ella transitó diversos países del mundo, compartió escenarios con innumerables y prestigiosos artistas, y dejó además, un enorme legado de grabaciones discográficas.

Su voz llevó siempre un profundo mensaje de compromiso social a través de la música de raíz folklórica, sin prejuicios de sumar otras vertientes y expresiones de calidad musical.

Su talento indiscutible, su honestidad y sus profundas convicciones dejan una enorme herencia para las generaciones futuras. Admirada y respetada en todo el mundo, Mercedes se constituye como un símbolo de nuestro acervo cultural que nos representará por siempre y para siempre






jueves, 1 de octubre de 2009

MOLINA AMBIENTAL


Los problemas del medio ambiente y de contaminación preocupan hoy en todo el mundo. ..







Las tres "R" de la ecología son: Reducir, Reutilizar y Reciclar, y consisten en lo siguiente:
Reducir: Evitar todo aquello que genere desperdicio innecesario.
Reutilizar: Darles la máxima utilidad a los objetos sin necesidad de deshacerse de ellos.
Reciclar: Utilizar los mismos materiales una y otra vez, reintegrarlos a otro proceso natural o industrial para hacer el mismo o nuevos productos, utilizando menos recursos naturales.

Una gran parte de la contaminación medio ambiental proviene de los hábitos diarios de cada persona. Es por esto que tenemos a nuestro alcance una opción muy importante de disminuir sus consecuencias con medidas rutinarias pero muy efectivas, no sólo cuando salimos a la naturaleza propiamente dicha, sino también en el día a día en nuestra casa y nuestra localidad.

Las Profesoras Taretto y Mazzoni están haciendo un trabajo con los alumnos,LA DE CONCIENTIZAR SOBRE EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE, a través de una agrupación "MOLINA AMBIENTAL", emprenderán la tarea, difícil, pero no imposible de enseñarnos a querer más a nuestra querida tierra.

Para este proyecto también se tiene pensado la creación de un blog destinado a estos temas. Buenísimo otro Blog de la Molina!!! Toda la suerte a Molina Ambiental!!!
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En la presentación de fotos se observa al grupo MOLINA AMBIENTAL, con las profesoras coodinadoras del proyecto, en la charla informativa de ECO RAICES, agrupación ecológica, que estuvo en nuestra escuela informando cómo debemos cuidar el medio ambiente.

sábado, 26 de septiembre de 2009

CUENTO DEL FINDE


DEJAR DE SER MONO
EL espíritu de investigación no tiene límites. En los Estados Unidos y en Europa han descubierto a últimas fechas que existe una especie de monos hispanoamericanos capaces de expresarse por escrito, réplicas quizá del mono diligente que a fuerza de teclear una máquina termina por escribir de nuevo, azarosamente, los sonetos de Shakespeare. Tal cosa, como es natural, llena estas buenas gentes de asombro, y no falta quien traduzca nuestros libros, ni, mucho menos, ociosos que los compren, como antes compraban las cabecitas reducidas de los jíbaros. Hace más de cuatro siglos que fray Bartolomé de las Casas pudo convencer a los europeos de que éramos humanos y de que teníamos un alma porque nos reíamos; ahora quieren convencerse de lo mismo porque escribimos.

FIN

Augusto Monterroso (1921-2003) es la máxima figura hispánica del género más breve de la literatura, el microrrelato, y una de las personalidades más entrañables, no sólo por su modestia y sencillez, sino también por su excepcional inteligencia y su exquisita ironía. Tenemos en nuestra biblioteca variados relatos de este autor, que me fascina cada vez más.

lunes, 21 de septiembre de 2009

FELIZ DÍA DEL ESTUDIANTE!!!


Derechos de los alumnos


Los alumnos tienen derecho a recibir una formación que asegure el pleno desarrollo de su personalidad.

El pleno desarrollo de la personalidad del alumno exige una jornada de trabajo escolar acomodada a su edad y una planificación equilibrada de sus actividades de estudio.

Todos los alumnos tienen derecho a las mismas oportunidades de acceso a los distintos niveles de enseñanza. En los niveles no obligatorios no habrá más limitaciones que las derivadas de su aprovechamiento o de sus aptitudes para el estudio.

Los alumnos tienen derecho a que su rendimiento escolar sea evaluado con plena objetividad.

Todos los alumnos tienen derecho a recibir orientación escolar y profesional para conseguir el máximo desarrollo personal, social y profesional, según sus capacidades, aspiraciones o intereses.

Todos los alumnos tienen derecho a que su actividad académica se desarrolle en las debidas condiciones de seguridad e higiene.

Los alumnos tienen derecho a que se respete su libertad de conciencia, sus convicciones religiosas, morales o ideológicas, así como su intimidad en lo que respecta a tales creencias o convicciones.

Todos los alumnos tienen derecho a que se respete su integridad física y moral y su dignidad personal, no pudiendo se objeto, en ningún caso, de tratos vejatorios o degradantes.

Los alumnos tienen derecho a ser informados por los miembros de la Junta de delegados y por los representantes de las asociaciones de alumnos tanto de las cuestiones propias de su centro como de las que afecten a otros centros docentes y al sistema educativo en general.

Los alumnos tienen derecho a la libertad de expresión sin perjuicio de los derechos de todos los miembros de la comunidad educativa y el respeto que merecen las instituciones de acuerdo con los principios y derechos constitucionales.

Los alumnos tienen derecho a manifestar su discrepancia respecto a las decisiones educativas que les afecten. Cuando la discrepancia revista carácter colectivo la misma será canalizada a través de los representantes de los alumnos .

Los alumnos podrán reunirse en sus centros docentes para actividades de carácter escolar o extraescolar que formen parte del proyecto educativo del centro, así como para aquellas otras a las que pueda atribuirse una finalidad educativa o formativa.

Los alumnos tienen derecho a utilizar las instalaciones de los centros con las limitaciones derivadas de la programación de actividades escolares y extraescolares y con las precauciones necesarias en relación con la seguridad de las personas, la adecuada conservación de los recursos y el correcto destino de los mismos.

Los alumnos tienen derecho a participar en calidad de voluntarios en las actividades de los centros docentes.

Los alumnos tienen derecho a percibir las ayudas precisas para compensar posibles carencias de tipo familiar, económico y sociocultural, de forma que se promueva su derecho de acceso a los distintos niveles educativos.


sábado, 19 de septiembre de 2009

TARINGA


Taringa El Libro -

¿Qué es Taringa?

Taringa se autodefine como INTELIGENCIA COLECTIVA.
Son un grupo de gente (miles de usuarios) dispuestos a compartirlo todo: música, videos, libros, comics, peliculas, etc.

En Taringa vas a encontrar todo lo que se te ocurra de la mejor manera: GRATIS y sin necesidad de registrarte.

Unos lindos ejemplos:

programas gratis

6500 libros gratis

Ahi podes conseguir entre otras cosas el antivirus NOD32 con descarga directa registrado y totalmente gratis.
Taringa! es un gigantesco rompecabezas temático que han elaborado punto por punto sus millones de seguidores a través de sucesivos post con una sola consigna: no ser aburrido.
Partiendo de esta premisa todo cabe: programas de diverso tipo, chistes, datos inútiles, datos útiles, consejos, relatos, anécdotas y, si, sexo. En rigor, tanto sexo hubo al principio que esa sección (“No Apto”) debió transformarse en un sitio a parte Poringa.net. Pero esa es otra historia.
Ahora Taringa! ha extendido su radio de influencia al papel mediante un libro, editado por Sudamericana, que lleva su nombre. El volumen es una recopilación de casi todo lo que uno pueda imaginar y bastante de aquello que ni siquiera se nos ocurriría que era capaz de contener un libro.
–Leyendo acerca del libro y pensando también en el Taringa net, recordé el famoso y millonario Selecciones del Reader’s Digest, un libro-revista que al final nunca soportó una categorización ¿Se han imaginado un éxito o un producto semejante pero nacido en la red? (sería como encontrarle al fin la pata de oro a este gato)
–Desde que empezamos con Taringa, desde el día cero, siempre trabajamos para poder lograr que el sitio sea funcional, divertido, práctico y popular. Ese fue nuestro objetivo, nuestro idea. Podemos decir que con algo de suerte pero con muchísimo esfuerzo estamos consiguiendo lo que quisimos.
El libro es una representación, una maqueta, de lo que Taringa! significa, es una recopilación de lo mejor y más interesante que se fue publicando por los usuarios. Utilizamos filtros como “más favoritos” , “más votados”, “más comentados” etc., para hacer una primera selección de lo que al taringuero le gusta. Y si a los 2.4 millones de usuarios que tiene el sitio, los tomamos como una muestra representativa de la sociedad (estadísticamente cumple con la condición) podemos decir que el contenido del libro trata sobre lo que la gente quiere ver. Por lo tanto, si el éxito está medido por las ventas, pensamos que sí puede ser comprado por mucha gente y ser un éxito.
–El hecho de lanzar este libro de Taringa es también un riesgo porque, hago hipótesis al respecto, tal vez ustedes estén tratando captar a un consumidor que lee en pantalla pero no en papel (ni compra) ¿Existe realmente una brecha generacional entre una forma de lectura y otra? o dicho de otro modo ¿Los seguirán sus lectores de la net al papel o esperan captar nuevos consumidores?–
-Éste es un libro que no compite con Borges, o con “Crítica de la razón pura” de Kant. Es un libro amigable, los posts son cortos, de interés general, tienen una duración máxima de 10 minutos, ideales para leer en el colectivo, en la fila del banco, en el baño...
Además no es necesario seguir un orden lineal, se puede abrir el libro en cualquier página y siempre habrá algo interesante para leer. Generacionalmente, el público fuerte de Internet lee y escribe muchísimo más que la generación anterior (la que está atrapada en la tevé).
El solo hecho de conectarse a Internet y navegar, obliga a estar leyendo y escribiendo constantemente, y a tener el cerebro mucho más activo que lo suele estar al mirar televisión. Dicho esto, emito que seguramente para el usuario leer el libro no opondrá mucha resistencia.

–¿Qué NO es Taringa?:
-Taringa no es un sitio aburrido, monótono, previsible ni homogéneo.

–¿Han soñado el futuro de Taringa? Y si fue así: cuál fue el sueño más dulce y cuál el sueño más amargo?:
–Internet es uno de los mercados más dinámicos, más cambiantes y menos proyectables, por lo que constantemente debemos estar pendientes y atentos a los cambios y a las novedades que viene, no podemos tener un plan de acá a cinco años porque quedaría obsoleto en pocos meses. De todas formas, como objetivo mayor, nuestro sueño es el de seguir haciendo crecer Taringa!, aumentar y agregar las funcionalidades y expandir las regiones. (Ya salió Taringa! en portugués y en un tiempo más vendrá la versión en inglés). Un sueño amargo o pesadilla, se presentaría si se sancionan a nivel mundial leyes que restrinjan la libertad que tiene hoy Internet. Una Internet dominada y controlada por pocos o por un estado arcaico y sin posibilidad de expresión libre sería lo más triste que pudiera pasar.
–¿Cómo caracterizarías al consumidor de Taringa.net?:
–El consumidor/usuario de Taringa suele ser: curioso, divertido, pícaro, polémico, inteligente, colaborador.

–¿Hay modelo de negocio para Taringa? Lo digo justo ahora que parece un tema candente no sólo para ustedes sino para otros sitios que tienen millones de visitantes.
–Sí, por supuesto, desde el primer día tuvimos en claro el modelo de negocio y también tenemos claro que se mantendrá así. Como cualquier medio, Taringa intenta conseguir la mayor cantidad de visitantes para luego mostrarle publicidad de anunciantes.–Si Taringa fuera una suerte de super cerebro o dios digital, qué respondería a lo siguiente: ¿Existe Dios, según Taringa? ¿Maradona debe dirigir la selección, según Taringa? ¿Cuál es la mujer más sexy de la Argentina, según Taringa? ¿Algún libro que me pueda recomendar el dios Taringa (pero que no sea la versión libro de Taringa)? ¿Qué es la Argentina, según Taringa? ¿Qué es Taringa, según Taringa?:
–Taringa sería por momentos ateo, por otros creyente, pero casi siempre cuestionaría a la iglesia.
–Si gana el equipo Maradona sería nuevamente un Dios, si pierde lo deberían crucificar.
–Hay muchas mujeres hermosas, pero la que seguro es la más deseada es Wanda Nara, quien ha mostrado muchas de sus excelentes habilidades.
–Seguramente alguno de Cortázar...
–Argentina es: los redondos, el asado, el sur, las minitas, el acento cordobés, River, Boca, el fernet con coca, la política, la pizza...

Y una gran cantidad de cosas buenas y malas por las cuales nos peleamos, nos amamos y nos volvemos a pelear.

Los tres administradores de Taringa!: Matías Botbol (30 años), Alberto Nakayama (28) y yo, Hernán Botbol (27)

martes, 15 de septiembre de 2009

UNA TARDE DE LUNES DIFERENTE

Ayer, en el marco de la celebración por el día del bibliotecario ( 13 de septiembre), se presentó el resultado del estudio sobre "Las Bibliotecas Escolares en la Argentina" elaborado por un equipo de investigadores del Ministerio de Educación y la Organización de Estados Iberoamericanos.
Luego de los discursos de la Lic. Perrone (Dir. de la Biblioteca Nacional de Maestros), La Lic. Margarita Eggers Lan (Dir. Del PLan Nacional de Lectura), se expuso el trabajo de investigación sobre Bibliotecas, arrojando datos muy significativos: 7 de cada 10 alumnos (entre alumnos de 9 a 11 años) utilizan los servicios de la Biblioteca Escolar. El estudio se hizo el año pasado sobre 600 escuelas estatales, privadas, urbanas y rurales, de las Prov. de Buenos Aires, Chubut y Formosa.
Terminada la presentación, el ministro de Educación Prof. Alberto Sileoni, se dirigió a los bibliotecarios que estábamos en el salón de lectura (Había representantes de varios distritos: La Plata, Moreno, Morón, Matanza, Hurlingham, Ensenada, Tres de Febrero, etc,) nos obsequió libros para las escuelas que representábamos. Por último el ministro dijo "Sabemos que las Bibliotecas Escolares facilitan el acceso a la información, proporcionan competencias para el aprendizaje de los alumnos y contribuyen a desarrollar la imaginación".